小学阶段——培养自我意识，形成良好的行为习惯

中学阶段——形成自主意识，善于管理学习生活

高中阶段——有独立的自我意识，树立人生目标和理想

自我认知能力、自我控制能力、行为管理能力等

活动引导，培养自我认知

主题教育，规范行为纪律

榜样分享，强化自我控制

目标制定，学会自我规划

小学阶段——观察能力基础能力培养

中学阶段——自主学习能力等方法和技巧学习

高中阶段——独立生活能力等综合能力提升

基础能力、方法和技巧、综合能力

游戏式训练，玩乐中收获能力提升

启发式活动，引导思考本质问题

体验式学习，实践中内化吸收

合作式互动，沟通协作中共同进步